ACTIVIDAD DETONANTE I

CONCEPTOS Y SU DEFINICION:

1.- MEDIR: ES DEL TERMINO LATIN METIRI ES UNA COMPARACION DE LA UNIDAD DE MEDICION.

ESTOCONSISTE EN DETERMINAN LA CANTIDAD DE DICHO OBJETO CUYAS DIMENSIONES SON VARIADA ESTO ES IMPRESCINDIBLE YA QUE CUMPLE CON TRES CONDICIONES DIFERENTES COMO SON:

•       LA INALTERABILIDAD (LA UNIDAD NO DEBE MODIFICARSE CON EL TIEMPO NI DE ACUERDO AL SUJETO QUE LLEVA A CABO LA MEDICIÓN)
•             LA UNIVERSALIDAD (TIENE QUE PODER USARSE EN CUALQUIER PAÍS)
•              LA FACILIDAD DE REPRODUCCIÓN.                                                                 ESTO DE MEDIR PUEDE QUE AVECES NO SALGAN LOSMISMO RESULTADOS YA QUE PUEDE EXISTIR EN LOS INSTRUMENTOS VARIACIONES DE ESCALAS O SIMPLEMENTE NO COLOCANDO BIEN LA REGLA O INSTRUMENTO.

ABRIL DANIELA LOPEZ PEREZ

2.-TRES INSTRUMENTOS  DE MEDICION DIFERENTE  ¿LA MEDIDA SERA LA MISMA  SIN IMPORTAR EL TIPO DE INSTRUMENTO CON LA QUE SE HAGA?  (comprobacion)

Instrumento de evaluación	Objeto medida	Objeto 1	Objeto 2	Objeto 3
Regla  (plástico)	Altura	3.5	6.0	3.0
	Radio	2.25	1.5	2.25
Transportador (plástico)	Altura	3.3	5.7	3.4
	Radio	2.25	1.6	2.9
Escuadra (plástico)	Altura	3.3	6.0	3.5
	radio	2.9	1.6	2.25

JHONATHAN KEVIN CAMARGO RAMON

3.-TOLERANCIA EN LAS MEDICIONES: ES LA SISTEMATIZACION DE MEDICION ESTO QUIERE DECIR QUE ES LAPRESICION DE CUYO OBJETO ESTO QUIERE DECIR (LA PERDIDA O LA GANANCIA) ESTO DEBE SER LA EXACTITUD DE MEDIDAS.

ABRIL DANNIELA LOPEZ PEREZ

4.-IMPORTANCIA DE LA TOLENCIA EN LOS DEPARTAMENTOS DE CALIDAD DE UNA INDUSTRIA: QUE ENTRE MENOR TOLENRANCIA HAY MENOR PERDIDAS Y EFECTIVIDAD DE CALIDAD,  Y ES  UN PRODUCTO QUE CASI IMPOSIBLE Y A LA VEZ POCO RENTABLE, YA QUE LOS PRODUCTOS DEWBEN DE CUMPLIR CIERTAS CARACTERISTICAS Y DIMENSIONES IGUALES O EXACTAS. LO MAS SEGURO QUE LOS PRODUCTOS OFREZCAN ALGUNAS VARIABLES ENTRE ELLOS Y ES NECESARIO ESTABLECER UNA SERIE DE TOLEREANCIAS PARA DETERMINAR CON EXACTITUD SI LOS OBJETOS CUMPLEN CON CIERTAS CARACTERISTICAS.

GERARDO DANIEL SANTOS SANCHEZ

5.-ERROR: un error es algo equivocado o desacertado. Puede ser una acción, un concepto o una cosa que no se realizó de manera correcta.

Un error en medición es: la inexactitud que se acepta como inevitable al comparar una magnitud con su patrón de medida. El error de medición depende de la escala de medida empleada, y tiene un límite. Los errores de medición se clasifican en distintas clases (accidentales, aleatorios, sistemáticos, etc.).

RUBIO VEGA IVAN

6.-APROXIMACION: un número a ciertas cifras decimales consiste en encontrar un número con las cifras pedidas que esté muy próximo al número dado.
Aproximación por defecto, buscamos el número con un determinado número de cifras que es inmediatamente menor que el dado.
Aproximación por exceso, es el número con las cifras decimales fijadas inmediatamente mayor

El número pi, en este marco, suele representarse a través de una aproximación: 3,14. Sin embargo, este número irracional es infinito (3,1415926535…). La aproximación permite trabajar con una cifra sencilla de manejar que no está lejos del valor real.

En cual se aplica el redondeo el cual se aplica al número más cercano del numero  dado.

JHONATHAN KEVIN CAMARGO RAMON

7.-ESTIMACION: Estimación (o estimar) es el proceso de encontrar una aproximación sobre una medida, lo que se ha de valorar con algún propósito es utilizable incluso si los datos de entrada pueden estar incompletos, incierto, o inestables. En el ámbito de la estadística estimación implica ” usar el valor de una estadística derivada de una muestra para estimar el valor de un parámetro correspondiente a población”; la muestra establece que la información puede ser proyectada a través de diversos factores, formal o informalmente, son procesos para determinar una gama muy probablemente y descubrir la información que falta. Cuando una estimación resulta ser incorrecta, se denomina “overestimate” si la estimación superó el resultado real y una subestimación si la estimación se quedó corto del resultado real.

JHONATHAN KEVIN CAMARGO RAMON